Le conseil de coopérative
Le conseil d’enfants est l’outil de base de la coopération à l’école.
On peut l’appeler aussi conseil de coopérative de classe, conseil de coopération (ou de coop), conseil d’élèves, conseil d'enfants ...
C’est un lieu de propositions et d’écoute, de négociations et de prises de décisions, de régulation : c’est l’initiation par la pratique au fonctionnement du débat démocratique. C’est un temps de partage où les élèves peuvent se construire en tant qu’individu en prenant conscience de leur appartenance à un groupe.
Le temps consacré aux réunions n’est pas du temps perdu !
La pratique de conseils permet d’améliorer les relations dans la classe et contribue à la réussite scolaire de tous. L’expérience prouve que là où les équipes pédagogiques ont mis en place une telle structure, et ce de la maternelle au CM2 (voire en 6ème), des effets positifs ont été constatés, notamment dans les domaines suivants : Amélioration du climat relationnel, respect des règles de vie, retombées sur les apprentissages, plaisir et fierté de fréquenter une école dans laquelle on peut vivre et agir en citoyen....
L’École joue un rôle important dans l’éducation à la citoyenneté. Une de ses missions est de « préparer les jeunes à participer le mieux possible à la vie démocratique, en assumant et en exerçant leurs droits et leurs devoirs de citoyen et en les préparant au « vivre ensemble ». C’est la raison pour laquelle l’École doit développer et promouvoir la participation réelle des élèves. Pour cela, elle peut s’appuyer sur la coopération à l’école à travers la coopérative scolaire. C’est-à-dire un regroupement d’adultes et d’enfants qui décident de mettre en œuvre un projet éducatif s’appuyant sur la pratique de la vie associative et coopérative. Effectivement, d’après la circulaire du 31 juillet 2008, « les projets développés au sein des coopératives scolaires (…) visent à renforcer l’esprit d’initiative, de coopération et d’entraide (…) Ils doivent permettre la participation effective de tous les élèves à chaque étape de leur réalisation ».
Mettre en place dans sa classe, dans son école un conseil de coopérative c’est faire respecter les droits des enfants inscrits dans la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. C’est aussi les rendre acteurs dans le vivre ensemble et le apprendre ensemble.
Formation
Vous souhaitez une aide pour mettre en place des conseils de coopérative, pour associer les élèves à la gestion de la coopérative, n’hésitez pas à nous contacter !
Nous proposons aussi chaque année une formation sur une journée dans le plan de formation départemental (enseignement continu) afin d’acquérir les bases pour mettre en place des conseils d’enfants dans une classe.
Pour en savoir plus :
